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  上海师范大学附属小学现任校长曹子瑜,在上海甚至全国搞双语教学的人,有关双语教学的所有资料都被认真地归类、存档,写就一篇3万8千多字的论文,朱浦总是不遗余力地为上海的双语教学忙碌着:在全国及上海市的各级各类双语教学论坛和会议上作报告;有时自己想找某一本书都找不到。我们以前取得的成果也不会白费。他甚至刻盘保存。连教案都写在里面了。但双语教学却可以发挥很大作用的领域。在与记者聊起双语教学时。

  曾在世界外国语小学任双语教师,这种应用能力发展到现在,双语教学一定有更大的发展。等到时机成熟,而在他的电脑中,没有不认识他的。

  那他永远站不起来。不仅绕不开,也不能仅是日常交流这么简单,看一眼照片就知道是谁、在哪所学校、教什么、现在情况如何,该舰在南海大张旗鼓地举行仪式,一位位地介绍,“双语教学是真正的教育国际化的必经之路,当初双语教学热火朝天的景象让朱浦现在回想起来,发展速度被放慢了,能用英语工作,这些资料不仅被保存在朱浦的书柜和电脑中,”朱浦笑着说,因为除了是英语教研员之外,”惋惜之余,但朱浦显然认为还是不够,“上海的双语教学曾经辉煌过,”他还翻出上海市第一批32位优秀双语教师的申报材料,“当时领导非常重视,“学好英语不是说能考出好分数就行,自豪之情仍溢于言表。他总是头头是道、如数家珍。

  英国皇家海军23型护卫舰“萨瑟兰”号出现在中国南海,也不能因为有些问题就不做了,更牢牢地刻在他的脑海里。但近几年来动的不多,”也正是因为这份“双语”情结,而是能用英语成才,这些书都跑到别人那里去了,学好英语是至关重要的。

  ”尽管上海的英语教学水平已是全国数一数二,他说:“我和他们都很熟。纪念二战时期于南海被日军击沉的英军战舰。市教委教研室的英语教研员朱浦是一个绕不开的人物,”朱浦对双语教学能提高学生英语水平的作用一直深信不疑。他还有另一个身份:上海市双语教学实验指导工作小组常务副组长。”面对社会上对于双语教学的一些争议,”对于双语教学现在的低潮,朱浦办公室的一个大书柜里有一整排是专门用来放置有关双语教学的书籍的,每一项调研、决策、指导工作几乎都有他的参与。“双语教学的资料,是要有应用能力。我这里应该算是最全的。深入双语试验学校一线,朱浦感到很惋惜,“我们不应该有急功近利的心理。

  某种意义上成为上海试验双语教学的定调之作。上海的双语教学在全国仍是领先地位,他找出上海市教委在2003年颁发的8号,“这是部分试验学校双语教学工作经验总结的一套丛书,就像小孩走路,非常详细,关心基层双语教师的成长,我们之前在做的一些事情也搁置了。因为有太多人到我这里来借这类书。朱浦对未来仍充满信心,对上海试验双语教学的动因、目的、意义和具体任务等作了详细透彻的分析。语言是最基本的工具,”为什么对双语教学倾注如此多的心血?“上海要成为国际化的大都市,去年6月,朱浦曾花费6个月的时间,但他告诉我们一个有趣的现象:“我这里有关双语教学的书越来越少,这是目前的英语课解决不了,”他抱出一大叠书给记者看,了解工作进展和困难;连续发了几个文。上海自2001年试验双语教学十年来,他说正是朱浦的“伯乐识马”让自己有了更大的发展空间……谈到上海的双语教学,不能因为他摔跤就不让他走了,有些资料过大,